2012年，在学院初创之际，陆佳亮老师作为学院首位中方教师调入学院工作，踏上了学院创设之路。他先后在学院数学教学组、信息工程专业任教，开设和参与建设超过二十多门课程。对于每一门课，他都保持一贯的严谨和认真。学院创立初期，数学组只有中法两位教师，法国数学教学体系有其独到之处，因此，每次法国老师授课他都全程参加，和同学们坐在一起，快速吸收法国数学教学特色，并在此基础上，反复打磨自己的课程，为学院的起步打下扎实基础。也因此，与同学们结下了“亦师亦友”的深厚情谊。

陆佳亮老师有9年法国求学和校企联培经历，他练就了一口流利的法语，对法国教育体系和法国文化亦有着深刻理解。得益于出色的跨文化沟通能力，陆佳亮老师充分发挥中法沟通的桥梁作用，结合中国学生实际情况，吸收法国工程师培养方案，构建了学院本硕贯通的卓越工程师培养计划，让学院培养方案既保留法国工程师培养的精髓，又紧跟领域前沿的变迁。

比如，在研究生培养上，陆佳亮老师从校企联培的经验出发，认识到领域前沿和与产业紧密结合的重要性，设立了前沿课程大模块授课形式和跨学科的课程模块，与其它专业携手打造开放式课程体系，形成学院自主特色。此外，试行企业联合培养项目模式，为学生提供实践平台和项目指导，此模式已经试行数年并成为典范案例。

“平易近人”，同学们提起陆佳亮老师，离不开这个词。陆佳亮喜欢和同学们交流互动，除了课堂，他在学生活动、科创项目、研究生培养和出国交流学习等环节中，也总是主动关心同学的情况，帮助他们树立理想和学术目标，解决大家遇到的各类困难。

尤其是本科高年级同学，经常对专业选择、读研还是工作、出国阶段学习和科研的时间分配、未来职业发展等存在很多困惑。陆佳亮老师总是不分昼夜时差、尽自己最大努力为同学们排解焦虑情绪，分析情况，并陪伴鼓励他们克服一个又一个难题。这也是很多毕业校友都把陆老师当成一生的老师和朋友，继续和他分享事业和生活收获的原因。

此外，陆佳亮老师通过科创活动和科研项目培养同学们的创新精神、学术思维和科研能力。他指导的学生团队曾获得国际数据挖掘顶会ACM SIG KDD CUP 2020 机器学习赛道2金牌和中国电子学会第一届大学生协作学习与网络安全大赛二等奖。在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业高教主赛道国际项目（上海赛区）专项赛获得二等奖。

三、革故鼎新，精益求精，

做工程教学创新的领头人

 作为教学副院长，陆佳亮老师总是敏锐地捕捉教育趋势，从同学的反馈中推进教学研究和创新。

2019年，陆佳亮老师在长期教学实践和研究中意识到智能化教育环境对于提升教学效率、增强学生学习投入的重要性。他通过校教代会提案“聚焦教育改革发展，统筹推进智慧教室建设”向学校提出加快线上线下一体的智慧教学环境建设。该提案获得广泛认可，入选全国优秀职工代表提案。他还以学院为试点推进了相关工作的落实，目前学院在学校在线课程系统之外，搭建了自己的云实验平台系统等智慧平台，为学生深入学习和实践提供便利。

为给学院中外教师提供探讨课程设计、教学改革、创新探索的交流平台，陆佳亮老师牵头建设了学院教学发展分中心，和学院教学教务团队创建了“中法慧教”教学活动品牌。通过参加“中法慧教”品牌活动，学院中外教师充分交流、互相学习，提升了职业体验度与凝聚力，提高了学院的教育教学质量、中法办学的溢出效应及影响力。近年来，学院青年教师在各项比赛中崭露头角，屡创佳绩，收获颇丰。

陆佳亮老师先后承担了多项校级和市级的教改项目，参与国家新文科教学改革项目。在他的带动下，学院教学团队也形成了坚持教学为根本任务、重视教研和创新的良好氛围，打造了一系列市级和校级一流建设课程，出版了“中法卓越工程师系列”教材，并且获得校级优秀基层组织的荣誉。

• 上海交通大学校级优秀基层组织（负责人）

• 教学成果

1. 2023年国家级教学成果奖一等奖（主要完成人）

2. 2022年上海市教学成果奖一等奖（第二完成人）

3. 2017上海市教学成果奖一等奖（主要参与人）

4. 上海交通大学2019年度教学成果奖一等奖（第一完成人）

5. 上海交通大学2017年度教学成果奖一等奖（第三完成人）

• 个人荣誉

1. 获得2020年上海交通大学优秀班主任

2. 获得2016年上海交通大学烛光奖一等奖

3. 获得2014年上海交通大学优秀教师凌鸿勋奖

4. 获得2014年上海交通大学教学新秀奖

5. 获得2013、2014年度学生暑期社会实践优秀指导教师

• 教学项目

1. 2023上海市研究生研究生教育改革项目（负责人）

2. 2020上海市重点教育改革项目（排名第二）

3. 教育部首批新文科建设项目（主要参与人）